Les doy la bienvenida a mi nuevo blog de ayuda en la red, espero que les sirva de mucho los contenidos que estaré publicando y compartiendo con los visitantes.
La Infoxicación La posibilidad de acceder a gran cantidad de información es una de las grandes virtudes de internet, pero a la vez es un problema, ya que tanta información desestructurada se vuelve incontrolable. Esta sobre información trae consigo pérdida de tiempo y afecta la calidad de lo buscado, no permitiendo una apreciación de la información, ya que somos incapaces de procesar tanta información que ofrece internet y nos vemos inmerso en ella. Este término, infoxicación, surge de la unión de las palabras información e intoxicación. La infoxicación término introducido por Alfons Cornella en 1996, Se refiere a la sobrecarga de información que revive un usuario, en especial de internet en todas sus formas, puede causarle la sensación de no poder abarcarla ni gestionarla y, por tanto llegar a generarle una gran angustia. Los problemas derivados de la sobreinformación pueden afectar nuestro rendimiento personal y profesional. Si prestamos demasiada atención a una gran cantidad de información de manera sostenida en el tiempo y no finalizamos una tarea para continuar con otra diferente, esto dificulta la desconexión de la mente, y la obliga a realizar un sobreesfuerzo. Es por eso que, debemos reflexionar acerca de cómo nos informamos y que métodos y herramientas utilizamos para gestionar la información. La forma de conseguir una mejora en la productividad personal pasa por revivir la información adecuada. Para ello deberíamos saber, cada uno de nosotros, cuales son los cinco temas fundamentales en los que trabajamos o estudiamos, los cinco temas secundarios, y cuál es la lista de información crítica para cada uno de estos temas. Según Cornella, un objetivo final de todo esto sería tener un filtro personal de información; que la información a la que accedemos cada día pudiéramos dividirla literalmente en tres grandes partes: información fatal, que es aquella información que nonos interesa en absoluto porque no tiene nada que ver con los temas que tratamos; información interesante, que es aquella que, en algún momento puede interesarnos y aquella información que nos es realmente útil En síntesis, para continuar con nuestro proceso de formación continua, debemos tener claro acerca de cuáles temas debemos estar informados, saber dónde buscamos la información y cómo hacerlo.
La Infoxicación
ResponderEliminarLa posibilidad de acceder a gran cantidad de información es una de las grandes virtudes de internet, pero a la vez es un problema, ya que tanta información desestructurada se vuelve incontrolable.
Esta sobre información trae consigo pérdida de tiempo y afecta la calidad de lo buscado, no permitiendo una apreciación de la información, ya que somos incapaces de procesar tanta información que ofrece internet y nos vemos inmerso en ella.
Este término, infoxicación, surge de la unión de las palabras información e intoxicación.
La infoxicación término introducido por Alfons Cornella en 1996, Se refiere a la sobrecarga de información que revive un usuario, en especial de internet en todas sus formas, puede causarle la sensación de no poder abarcarla ni gestionarla y, por tanto llegar a generarle una gran angustia.
Los problemas derivados de la sobreinformación pueden afectar nuestro rendimiento personal y profesional. Si prestamos demasiada atención a una gran cantidad de información de manera sostenida en el tiempo y no finalizamos una tarea para continuar con otra diferente, esto dificulta la desconexión de la mente, y la obliga a realizar un sobreesfuerzo. Es por eso que, debemos reflexionar acerca de cómo nos informamos y que métodos y herramientas utilizamos para gestionar la información.
La forma de conseguir una mejora en la productividad personal pasa por revivir la información adecuada. Para ello deberíamos saber, cada uno de nosotros, cuales son los cinco temas fundamentales en los que trabajamos o estudiamos, los cinco temas secundarios, y cuál es la lista de información crítica para cada uno de estos temas.
Según Cornella, un objetivo final de todo esto sería tener un filtro personal de información; que la información a la que accedemos cada día pudiéramos dividirla literalmente en tres grandes partes: información fatal, que es aquella información que nonos interesa en absoluto porque no tiene nada que ver con los temas que tratamos; información interesante, que es aquella que, en algún momento puede interesarnos y aquella información que nos es realmente útil
En síntesis, para continuar con nuestro proceso de formación continua, debemos tener claro acerca de cuáles temas debemos estar informados, saber dónde buscamos la información y cómo hacerlo.